发布日期：2023-05-22
2023年5月18日，生命科学学院党委与研究生院党支部召开联学会议，聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题三“深入学习习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述”开展学习研讨。生命科学学院院长叶升、党委书记李一昂、党委副书记尚洁、副院长王汉杰，研究生院常务副院长李斌、综合管理办公室主任张立迁、非学历继续教育管理办公室主任蔡建爽，生命科学学院综合党支部和研究生院党支部党员参加。
会上，李斌领学了习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述，以及学校第十一次党代会、“十四五”规划、年度工作要点等关于教育、科技、人才工作的部署要求；李一昂领学了习近平总书记在中共中央政治局第三次、第四次集体学习时的重要讲话精神，致云南大学建校100周年的贺信和给中国农业大学科技小院学生的回信精神；尚洁领学了关于在全体教职员工中深入开展向王东坡同志学习的通知内容。王汉杰介绍了学院研究生教育和学科建设有关情况。生命科学学院与研究生院全体参会人员围绕主题教育专题三，以及研究生人才培养、学科建设、导师队伍等内容结合自身实际和学习体会进行深入交流。
与会人员表示，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行统筹安排、一体部署，并且单独列章阐述，具有重要的现实意义和深远的战略考量。要准确把握教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的辩证关系。全面建设社会主义现代化国家，教育是基础，科技是关键，人才是根本。教育优先发展，重在夯实人力资源深度开发基础；科技自立自强，重在坚持独立自主开拓创新；人才引领驱动，重在巩固发展优势赢得竞争主动。党的二十大报告将教育、科技、人才作为一个完整的体系统筹推进，既兼顾了三者各自的重要作用，又强调了三者之间相辅相成、有机联系，通过协同配合、系统集成，共同贯彻新发展理念、构建新发展格局、塑造发展的新动能新优势。
与会人员表示，16世纪以来，全球先后形成意大利、英国、法国、德国和美国5个世界科学中心。5个世界科学中心的转移，与各国兴办教育、办好教育、办一流的教育是密切相关的，体现出教育、科技、人才对强国崛起和经济繁荣发展的基础性、战略性支撑。科技强国要求我们实现高水平科技自立自强，成为世界主要科学中心；人才强国要求我们着力提高自主培养质量，成为世界重要人才中心；科技和人才既离不开高质量的教育体系，同时又支撑着高质量教育体系发展，引领教育强国建设。教育是国之大计、党之大计，要坚持社会主义办学方向，着力回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，牢记为党育人、为国育才的崇高使命，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。
与会人员表示，要以王东坡同志为榜样，学习他忠诚坚定、献身使命的爱国精神，学习他立德树人、甘为人梯的奉献精神，学习他勇于创新、造福人民的奋斗精神，努力做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者，“四有”好老师要求的忠实践行者，推进中国式现代化的不懈奋斗者，学习宣传他的先进事迹，大力弘扬他的精神品格，努力践行“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，以实际行动在强国建设、民族复兴中做出贡献。
与会人员表示，要落实好学校关于教育、科技、人才的有关部署。要持续完善拔尖创新人才培养体系，深入实施“强基计划”、“基础学科拔尖学生培养计划”，推进本研贯通改革，加强教育质量管理，做好教学成果积累，走好基础研究人才自主培养之路。要落实新时代人才强校战略和学校第三次人才工作会议精神，加强师德师风建设，深化教师评价改革，优化人才成长环境，建设高素质人才队伍。要坚持“四个面向”，坚持目标导向和自由探索“两条腿走路”，凝练基础研究关键科学问题，建设好学科交叉中心，推动学科交叉融合和跨学科研究，优化学科发展生态。要聚焦国家重大战略需求和天津经济社会发展需要，推动科研成果转化落地，积极融入天开高教科创园建设。要坚持学思用贯通、知信行统一，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，以主题教育成效促进校院事业发展。
