“六一”国际儿童节前夕，一封“家长来信”和“老师的回信”在“朋友圈”热传。一位家长在信中反对孩子学习刘胡兰，认为其精神已经过时。对此，网上一封“老师的回信”赢得点赞，也道出了大多数人的心声。
针对“请刘胡兰离我们的孩子远点”的论调，回信开宗明义指出，每一个英雄都是有其时代背景的，刘胡兰、王二小等生活在战争年代，压根没有无忧无虑的童话世界，只能被迫、无奈又决绝地反抗迎击。家长教育孩子，应该把真相摆在他们前边，让下一代明辨是非善恶，而不是淡化甚至否定英雄。正如另一篇题为《如果，当年那个女孩不反抗……》的文章所言，那个年代千千万万的刘胡兰们对绝望的反抗，“只有一个共同的理想，就是为了新中国”。
中国人普遍有英雄情结，在我国历史上也出现了很多可歌可泣的英雄事迹。他们或为了个体自由，或为了民族独立，不惜抛头颅洒热血，以自己的牺牲换来万千人的幸福。这样的英雄，值得我们崇敬，也应该得到我们的纪念。对于这样的英雄事迹，我们应该让孩子们知晓、帮他们理解，也应该以身作则为他们作出示范。
常言道，家长是孩子的第一任老师。事实上，为人父母有什么样的英雄观，会直接影响到孩子们的态度。正因此，身为父母，更应补上实事求是的英雄历史课。
身教，恒重于言传。近日河北保定一小学“致礼国旗”的视频引发热议，被网友称为国歌响起时“瞬间震撼”。据学校老师讲，并没有人要求孩子们这么做，而是他们自发的行为。事实上，孩子身边父母、教师的一言一行，都会在潜移默化中起到立德树人的作用。成人们把理想信念内化于心、外化于行，才能学为人师、传承示范，延续我们民族生生不息的精神血脉。
一位母亲曾对14岁的儿子饱含深情地写道：妈妈希望英雄主义的光芒，能照亮你人生的星空，希望你做一个理想主义者，即便是很小的选择也能脱离庸常的低级趣味。诚哉斯言！每年儿童节，在为孩子们送上祝福与礼物后，还请父母们抽点时间为他们讲述前辈先贤的勇敢，在日常生活中，还请以身作则为他们树立遵纪守法、品德高尚的榜样，帮他们培育良好情操、树立正确观念，延续中华民族的历史传承。
来源：求是网
